Trabajo en equipo
Organización, educación y diversión para el uso
correcto de cepillos, hilo dental y fluor
Las carteleras informativas y las obras
de teatro presentadas en las escuelas 226 y 55, demostraron
que los niños conocen las acciones para obtener una
correcta higiene bucal. Maestros y alumnos bailaron al
ritmo de "Pillo, el cepillo", personaje que acompaña a la
Comisión Honoraria de Salud Bucal de la Presidencia de la
República. La participación de la comunidad hace realidad
la propuesta educativa, asistencial y preventiva.
Expresivos y demostrando un vasto
conocimiento para lograr una correcta salud bucal, los
niños de la escuela 226 del Cerro aseguran que para tener
una vida sana es necesario hacer ejercicios físicos, no
fumar y evitar las adicciones a las drogas.
En ese entorno sostuvieron que los
caramelos, alfajores, chocolates, galletitas, coca-colas y
chicles son perjudiciales para la salud. Asimismo dijeron
que las frutas, los lácteos y una merienda sana son
necesarias para una vida saludable.
De esta forma, con diálogos, frases,
actividades y carteleras informativas demostraron el
desarrollo de una investigación a nivel escolar por parte
de un grupo de niños, la cual demostró que el 90% de ellos
conoce las bondades de realizar una merienda saludable.
También los alumnos presentaron "las
recetas de Chiquita", colaboradora de la escuela que
prepara tortas, ensaladas de frutas, pizzas, leche y pan
para el momento de la merienda; y a las 12:00 horas se
sirve un almuerzo con frutas de postre.
En los recreos no se vende comida
chatarra porque se fomenta el comer sano y si los niños
llevan esa clase de merienda las mismas no son permitidas,
explicando los maestros a los padres el motivo de tal
resolución.
La muestra informativa realizada por los
alumnos, fue presentada en la Semana de la Salud Bucal,
contando la escuela con un consultorio fijo que atiende a
los niños de primero, segundo, tercero y sexto grados. No
obstante, todos los integrantes de la institución, a la que
asisten más de 500 alumnos, participan de las acciones
educativas y preventivas del programa. El apoyo comunitario
de los padres es excelente, aseguró la odontóloga Silvia
Sagasti.
A su vez, la Higienista, Lucy Brocco,
indicó que trabaja en actividades educativas y preventivas
con los alumnos de la escuela, desde nivel cuatro hasta
sexto grados. Para practicar las técnicas de cepillado
bucal, se lleva los niños al consultorio, acción que se
realiza desde el año 2007. Las condiciones son adecuadas
para la atención odontológica y se espera la instalación de
"cepellidromos" para que los niños practiquen una correcta
salud bucal.
La directora de la escuela 226, Martha
Dalmao, que trabaja en la institución educativa desde 1999,
sostiene que el Programa Salud Bucal Escolar funciona de
forma excelente, motivo por el cual se acondicionaron
espacios.
Aseguró que la comunidad educativa está
comprometida con la salud bucal, situación que comprende
también a los padres y a todos los niños, que gozan de un
gran nivel educativo.
La escuela produce los insumos para una
merienda saludable, los auxiliares concurren a la feria del
barrio, con el objetivo de comprar frutas y verduras,
campaña que se realiza conjuntamente con los padres.
En las carteleras informativas sobre
salud bucal se indica que no todas las piezas dentales son
iguales. Se recuerda que tenemos tres molares que son
utilizados para masticar diferentes alimentos. También dos
premolares que se usan para aplastar y desgarrar. Un canino
o colmillo que es utilizado para desgarrar. Dos incisivos
que se usan para cortar los alimentos. Asimismo se expresa
un consejo para todos: "no comer tantos chicles, caramelos,
golosinas, cepillarse los dientes todos los días, usando
cepillo, pasta de dientes y fluor".
En la escuela 55, los niños fueron
anfitriones y protagonistas de un acto escolar donde
interpretaron canciones, una obra de teatro, se sacaron
fotografías y bailaron con "Pillo, el cepillo".
La odontóloga Irene De Stefani, dijo
sentirse muy satisfecha por el cariño de los niños y los
logros obtenidos en salud bucal. Se trabaja en actividades
educativas y preventivas, realizando atenciones en el
consultorio o derivaciones a policlínicas o a las
sociedades médicas.
Los niños están entusiasmados con las
actividades en el marco del programa que condujo a estados
bucales que en primera instancia se ubicaban en los
extremos: desde muy malo hasta muy buenos.
La especialista indicó que el estado
bucal está relacionado con la vida que lleva el niño. El
consultorio es fijo, con una consola rodante, con piletas
para cepillado y en algunas clases existen mesadas
acondicionadas para realizar una correcta salud bucal.
Con la presencia del Presidente de la
República, Tabaré Vázquez, se realizó la clausura de la
Semana de la Salud Bucal.
En la oportunidad, un grupo de jóvenes
presentó un juego interactivo que se incorporará a la
plataforma Ceibal, el cual pretende enseñar a los niños el
buen uso del cepillo de dientes, así como cambiar la visión
que la sociedad tiene del odontólogo, entendiendo desde la
infancia que es el mejor aliado para lograr la salud bucal.
La presidenta de la Comisión Honoraria
de Salud Bucal, María Auxiliadora Delgado, agradeció al
presidente del LATU, Miguel Brechner, por el trabajo
realizado para adaptar el contenido del programa de Salud
Bucal al Plan Ceibal. A esta plataforma se sumará el juego
diseñado por los jóvenes uruguayos.
Destacó que integrar este material
educativo al Plan Ceibal, formándolos y educándolos en
salud bucal es un paso muy importante.
Delgado recordó que con este Programa
fue posible llegar a escuelas de lugares muy alejados del
país.
La directora general de Educación
Primaria, Edith Moraes, dijo que hace cinco años atrás se
comenzó a sembrar este proyecto, el cual, al día de hoy ya
se ha transformado en una gran cosecha. Recordó que 375
escuelas de todo el país cuentan con este Programa, lo que
implica que 70.000 niños están siendo atendidos.
El Programa se encuentra en la interfase
Educación-Salud y apuesta a cumplir con la responsabilidad
de garantizar el desarrollo saludable de los niños, su
cuidado y la incorporación, a través de la educación, del
hábito del autocuidado.
Valoró la importancia de la
incorporación de distintos programas del Gobierno como es
el caso del Plan Ceibal, apuntando a la educación no sólo
desde la toma de conciencia y el deber, sino desde el juego
y la producción de conocimiento.
Informó que próximamente se realizará el
lanzamiento de un concurso entre todas las escuelas, donde
los niños diseñarán un programa utilizando el Plan Ceibal.
El subsecretario del Ministerio de Salud
Pública, Miguel Fernández Galeano, destacó que este
Programa no es una causalidad, sino el resultado de la
identificación de la Presidencia de la República y María
Auxiliadora con un tema pendiente como era la Salud Bucal y
que requería un tratamiento particular.
Este Programa logró unir la Academia, a
través de la Universidad y el sistema educativo para
trabajar en la prevención.
Fernández Galeano dijo que la apuesta
del Gobierno es a través del cambio del modelo de atención,
impulsando estilos saludables de vida. Para ello, es
necesario modificar la cultura, lo cual se consigue desde
el sistema educativo. Destacó la posibilidad que significa
contar con nuevas tecnologías para estrechar la brecha
digital y del conocimiento. En este aspecto, apostar a la
educación en salud utilizando las nuevas tecnologías es una
oportunidad que el Programa de Salud Bucal está
aprovechando. |
