Pluralidad de modalidades
Compromiso por la educación es amplio y generoso
porque representa la vocación del país
El presidente del CODICEN, José Seone,
dijo que la articulación entre la actividad educativa y el
mundo del trabajo; el reforzamiento del dominio de la
lengua española, el razonamiento lógico y la educación
formativa en línea, serán políticas pedagógicas que se
aplicarán. También se impulsa una revisión currícular
profunda de la formación docente, como espacio donde se
conjugarán la investigación, la enseñanza y la extensión.
Tras la reunión en el piso 11 de la
Torre Ejecutiva del Consejo de Ministros con la Comisión de
Educación, el presidente del CODICEN, José Seoane, destacó
como fundamentales la creación de instituciones y la
universalización de la Educación Media; y la necesidad de
fortalecer los procesos de personalización y
singularización de la enseñanza.
Entre los cinco aspectos fundamentales a
trabajar, señaló la creación de instituciones de Educación
Media para alentar proximidades mayores, conjunción y
articulación académica entre la Universidad del Trabajo del
Uruguay (UTU) y la Enseñanza Secundaria.
En segundo lugar, dijo que uno de los
instrumentos para atacar los problemas de aprendizaje y los
niveles de dispersión, será la evaluación formativa en
línea desde tercero escolar hasta tercer año de la
Educación Media Básica. Este sistema será una de las formas
de lograr la personalización y singularización de la
enseñanza. En tal sentido, se reforzará el dominio de la
lengua española y el razonamiento lógico.
En tercer lugar, habló de la necesidad
de trabajar para que la comunidad educativa se fortalezca,
con el objetivo de otorgar una mejor respuesta a los
desafíos actuales. Se reformulará la carrera docente que
deberá ser sensible al trabajo en el aula, la producción
académica, la capacidad de innovación y de generar
materiales educativos.
En cuarto lugar, Seone señaló que el
propio Presidente de la República, José Mujica, expresó la
necesidad de que los centros educativos sean lugares más
amigables, hospitalarios y estimulantes. Dijo que preocupa
la desvinculación de los alumnos con respecto a los centros
educativos.
En tal sentido, se lanzarán dos
programas: estímulo a la cultura científica y tecnológica;
y otro de generalización de la experiencia artística.
Como último tema, el jerarca explicó que
existe el más firme compromiso de la Administración
Nacional de Educación Pública (ANEP), en la construcción de
una nueva institucionalidad que se visualizará con la
creación del Instituto Universitario de Educación y el
Instituto Terciario Superior. |
